IA générative en classe. Image générée par Le Chat Mistral AI
L’IA Générative à l’école : ce qui vous attend
Dans un souci d’adaptation au monde de l’Intelligence Artificielle qui se déploie toujours plus vite, Élisabeth Borne, ministre de l’Éducation nationale, le 7 février, a dévoilé un plan ambitieux : dès la rentrée 2025, les élèves de quatrième et de seconde plongeront dans l’univers de l’intelligence artificielle générative. L’objectif ? Les sensibiliser aux enjeux de cette technologie révolutionnaire et leur apprendre à l’utiliser de manière éthique et responsable.
Il est en effet grand temps d’accompagner ce déploiement de façon intelligente, quand la quasi totalité des élèves du secondaire utilisent déjà l’IA pour faire leurs devoirs alors que seuls 20% des enseignants se sont mis à l’IA générative. Mais l’annonce sera-t-elle à la hauteur des ambitions ? On en serait agréablement surpris quand on connaît le sort qui a été réservé à la plateforme MIA, qui devait être déployée en septembre 2024 et qui se trouve toujours en phase de test. Conçue sur la base d’une technologie d’adaptive learning, ses résultats en effet semblent limités comparés aux possibilités offertes par les systèmes d’IA générative.
Pix : La plateforme de la révolution numérique
Ces cours innovants seront intégrés à la plateforme Pix, un outil moderne qui évalue et développe les compétences numériques. En remplacement du B2i, Pix offrira des sessions accessibles à tous les élèves du secondaire ainsi qu’aux enseignants. Chaque session commencera par un diagnostic des connaissances, suivi de modules d’apprentissage interactifs d’une durée de 30 minutes à une heure et demie. Les professeurs joueront un rôle clé en supervisant ces cours, qui aborderont les biais des IA et les limites technologiques.
Une révolution en marche
Pour Élisabeth Borne, l’IA générative n’est pas seulement une tendance, c’est une révolution qui transforme déjà nos méthodes d’apprentissage et d’enseignement. Une charte d’utilisation de l’IA à l’école sera publiée au printemps, après une consultation approfondie avec les enseignants, parents, élèves et syndicats. Cette charte fournira des lignes directrices précieuses pour les professeurs, leur permettant d’intégrer l’IA dans la préparation de leurs cours tout en restant maîtres du contenu.
Des outils d’IA pour l’éducation nationale
L’Éducation nationale ne s’arrête pas là. Deux outils d’intelligence artificielle sont en développement :
- IA souveraine pour les enseignants : Un appel d’offres de 20 millions d’euros sera lancé à l’été 2025 pour créer une IA souveraine et évolutive. Cet outil aidera les enseignants dans la préparation des cours, l’évaluation des élèves et la correction des devoirs. Il devrait être opérationnel pour l’année scolaire 2026-2027.
- Assistance administrative : Une autre IA est en développement pour aider les gestionnaires de ressources humaines à répondre aux questions administratives, libérant ainsi du temps pour des tâches plus humaines et personnalisées.
Calendrier des étapes
Calendrier projet – image générée par l’IA Française Le Chat de Mistral AI – Résultat obtenu après deux tentatives de demander des textes uniquement en français sur l’image.
-
- Annonce initiale (février 2025)
- Date : Février 2025
- Description : Élisabeth Borne annonce l’introduction de cours obligatoires sur l’IA générative pour les élèves de quatrième et de seconde à partir de la rentrée 2025.
- Consultation avec les parties prenantes (printemps 2025)
- Date : Printemps 2025
- Description : Consultation en cours avec les enseignants, parents, élèves et syndicats pour recueillir les avis et préoccupations. Cette étape est essentielle pour élaborer une charte d’utilisation de l’IA à l’école.
- Incertitude : La durée exacte de cette phase de consultation n’est pas précisée, ce qui pourrait influencer le calendrier des étapes suivantes.
- Publication de la Charte d’utilisation de l’IA (printemps 2025)
- Date : Printemps 2025 (après la consultation)
- Description : Publication d’une charte d’utilisation de l’IA à l’école, incluant des lignes directrices pour les enseignants.
- Incertitude : La date précise de publication dépendra des résultats de la consultation.
- Formation des enseignants (après publication de la charte)
- Date : Après la publication de la charte (probablement été 2025)
- Description : Formations dispensées aux enseignants pour les aider à utiliser l’IA dans la préparation des cours et la réponse aux questions des élèves.
- Incertitude : Le calendrier exact des formations dépendra de la finalisation de la charte et de la disponibilité des ressources pour organiser ces sessions.
- Lancement de l’appel à projets pour une IA Souveraine (Été 2025)
- Date : Été 2025
- Description : Lancement d’un appel à projets de 20 millions d’euros pour développer une IA souveraine, ouverte et évolutive, destinée à aider les enseignants.
- Incertitude : Les délais de réponse à l’appel à projets et de développement de l’IA souveraine peuvent varier.
- Début des cours sur l’IA Générative (rentrée 2025)
- Date : Rentrée scolaire 2025
- Description : Début des cours obligatoires sur l’IA générative via la plateforme Pix pour les élèves de quatrième et de seconde.
- Incertitude : La préparation des enseignants et la disponibilité des outils pourraient influencer le bon déroulement des cours dès la rentrée.
- Développement et tests de l’IA souveraine (2025-2026)
- Date : 2025-2026
- Description : Développement de l’IA souveraine et tests dans certaines académies.
- Incertitude : Les délais de développement et de tests peuvent varier en fonction des résultats de l’appel à projets.
- Déploiement National de l’IA Souveraine (Rentrée 2026-2027)
- Date : Rentrée scolaire 2026-2027
- Description : Déploiement national de l’IA souveraine pour assister les enseignants et les gestionnaires de ressources humaines.
- Incertitude : Le déploiement pourrait être retardé en fonction des résultats des tests et des ajustements nécessaires.
- Annonce initiale (février 2025)
